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「寧波は無形文化遺産を継承し、「生活」しています 2011-06-02

 

昨日、無形文化遺産の保護のための国家委員会のメンバーであるZhai Qingfu教授がZhujinラッカーの木彫りと金と銀の色の刺繍の2つの非遺伝的遺産基地を訪問するために訪れ、市図書館のTianyi講堂で非遺産保護と遺産を作った。レクチャー記者団とのインタビューの中で、蔡教授は次のように述べています。「「三位一体」の無形文化遺産の寧波の遺産は非常に創造的で、本当に「非遺伝的遺産」を生きています。」有形の物質文化遺産と比較して、非遺産の遺産難しい質問です。 「今回、私はここでいくつかの相続基地を訪問し、非遺伝的相続の問題を効果的に解決するために寧波が「スリーインワン」のアプローチを採用したことを発見した」と語った。相続事業、相続人、相続基盤が束ねられ、政府部が相続財産に支援資金を分配し、相続財産の継承に応じて授業料の形で相続人に分配されます。遺産、遺産の不足、資金不足などの問題を解決し、遺産の継承に全力を尽くして、遺産の継承に全力を尽くすことができるようにして、作品の主導的役割と重要な役割を引き継ぐ。市には、市町村レベル以上の171の非伝統的プロジェクトがあり、208の継承ベースに対応し、3つのカテゴリに分類されます:ポピュラー、プロダクション、プロのうち、133のポピュラーな継承ベースと58のプロダクションモデル。タイプ17 「寧波の非レガシー保護は独自の特徴を持っています。14の国家レベルプロジェクトの多くは技術的なものです。技術的非レガシープロジェクトの保護と継承は民俗習慣とは異なります。生産的保護でなければなりません。相続人が引退すると、工場は閉鎖され、非レガシープロジェクトも失われ、相続の基盤と企業が結合され、相続人は労働条件、資材、販売、経済的利益を得て、人を連れてくることができました。寧波市の非遺産保護は、学校の教育的役割にも注意を払っており、市全体の遺産基盤が36校と協力して、Hengxi Town Center Middle SchoolやHengxi Townの移住児童などのトレーニングコースを提供しています。学校、Dongqian Lake Tourism School、およびFenghua High Schoolはまた、生徒にZhu Jinラッカーの木彫り、金と銀の色の刺繍、Bronとその他の非伝統的なプロジェクトを教えました。この点で、Zhai Qingfuは言った: "非レガシークラスは良いことですが、それは地元の教科書の一部として、学校の教育と教育計画と組み合わせる必要があり、そして学生の負担になることはできません。プロフィール写真:Zhao Qingfuは、寧波図書館の「Tianyi Lecture Hall」で無形文化遺産法を解釈しました(Wang Ying)。写真)